Studenci resocjalizacji z wizytą studyjną w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Chojnicach
13 listopada studenci pierwszego roku studiów II stopnia pedagogiki resocjalizacyjnej Wydziału Pedagogiki UKW odbyli wizytę studyjną w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Chojnicach.
Dzięki życzliwości Pani Dyrektor Bogny Klunder uczestnicy zapoznali się z kluczowymi aspektami funkcjonowania poradni jako instytucji specjalistycznego wsparcia diagnostyczno-terapeutycznego.
W ramach wykładu omówiono m.in.:
• zadania ustawowe poradni wynikające z przepisów prawa oświatowego,
• misję i profil działalności instytucji w kontekście współczesnych potrzeb edukacyjno-wychowawczych,
• standardy i procedury diagnostyczne stosowane w pracy z dziećmi i młodzieżą,
• metodyki oddziaływań terapeutycznych i wspierających,
• zakres i strukturę dokumentacji wewnętrznej, obejmującej proces diagnostyczny, planowanie działań oraz monitorowanie efektów,
• model współpracy międzyinstytucjonalnej, obejmujący szkoły, placówki resocjalizacyjne, pomoc społeczną i inne podmioty pracujące z dzieckiem i rodziną.
Spotkanie umożliwiło studentom pogłębienie wiedzy na temat interdyscyplinarnego charakteru pracy poradni oraz praktycznych aspektów współpracy specjalistów w systemie wsparcia psychologiczno-pedagogicznego.
Serdecznie dziękujemy za możliwość uczestnictwa oraz inspirujące wystąpienie.
Organizatorem wizyty był dr Damian Nosko
Zadanie "Absolwenci studentom" realizowane w ramach projektu "Kierunki drogi dla gospodarki" dofinansowanego z FE.
