dr Skotnicka BeataPublikacje
- Skotnicka, B. (2014) Prenatalne, perinatalne i postnatalne czynniki zagrożenia niepełnosprawnością intelektualną- profilaktyka i edukacja. W: S. Wrona i W. Walkowska,(red.), Problemy edukacji, rehabilitacji i socjalizacji osób niepełnosprawnych, Tom 18 (1/2014), Niepełnosprawność w rodzinie jako wyzwanie edukacyjne. (ss. 67-79). Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego.
- Skotnicka, B. (2015) O rodzeniu się pasji, czyli pasja w metaforze medycznej. W: D. Bis, K. Braun, ks. M. Jeziorański (red.), Zeszyty Naukowe Forum Młodych Pedagogów Przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN, Zeszyt 19, Opowiem wam o swojej pasji:słowem, obrazem, dźwiękiem... (ss. 77-86). Lublin: Wyd. KUL.
- Skotnicka, B. (2015) Gotowość nauczycieli placówek ogólnodostępnych do edukacji inkluzyjnej. W: półrocznik pedagogiczny ,,Nauczyciel i szkoła” (ss. 71-84). Mysłowice: Wyd. Górnośląskiej Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Kardynała Augusta Hlonda.
- Skotnicka, B. (2015) Przygotowanie przedszkola ogólnodostępnego do pracy z dzieckiem niepełnosprawnym w opiniach nauczycieli i rodziców. W: M. Bełza i D. Prysak (red.), Osoba z niepełnosprawnością w drodze do dorosłości. (ss. 6-22). Cieszyn: Wyd. ,,ARKA”.
- Skotnicka, B. (2016) Gotowość nauczycieli do pracy z dzieckiem niepełnosprawnym (na przykładzie wybranego przedszkola ogólnodostępnego). W: ,,Szkoła specjalna” Nr 2 (283)(ss. 120-130). Warszawa.
- Skotnicka, B. (2016) Wsparcie społeczne nauczycieli edukacji inkluzyjnej. W: Z. Gajdzica i M. Bełza (red.), Problemy edukacji, rehabilitacji i socjalizacji osób niepełnosprawnych, Tom 22 , Inkluzja edukacyjna idee, koncepcje, modele edukacji włączającej a wybrane aspekty praktyki edukacyjnej. (ss. 175-187)., Katowice: Wyd. UŚ.
- Skotnicka, B. (2017) Szkoła inkluzyjna jako organizacja ucząca się, czasopismo ,,Niepełnosprawność”,(ss. 75-85)., Warszawa, PFON.
- Skotnicka, B. (2019) Przygotowanie szkoły wiejskiej do edukacji inkluzyjnej (na przykładzie szkół powiatu bydgoskiego), Bydgoszcz: Wyd. UKW, monografia
- Skotnicka, B. (2019) Rozumienie pojęcia edukacja włączająca przez nauczycieli szkół ogólnodostępnych, W: ,,Kultura i Edukacja”
- Skotnicka, B. (2019) Diversity in education and the phenomenon of subtle marginalization and infrahumanization, W: Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, nr27, s. 53-82 ISSN 2300-391X
- Skotnicka B. (2019) Inclusive education - a space for development of all students or a utopian vision? Przegląd Pedagogiczny nr1, s. 282-293 ISSN 1897-6557
- Skotnicka B. (2020) Zmiany w edukacji włączającej a sytuacja ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, Rocznik Lubuski t. 46, cz.1, s. 163-174 ISSN 0485-3083
- Analiza praktyki szkolnej i charakterystyka szkoły efektywnie realizującej edukację włączającą w praktyce - raport z badań, Z. Gajdzica, B. Skotnicka, S. Pawlik, M. Bełza-Gajdzica, M. Trojanowska, D. Prysak, S. Mrózek, Warszawa: MEiN 2021 ISBN 978-83-66940-70-3
- Skotnicka B, Kamyk-Wawryszuk A., Łangowska P. (2021) Arteterapia z elementami sensoplastyki jako metoda wspomagająca terapię dziecka z zaburzeniami mowy i komunikacji W: Metody terapeutyczne stosowane w pracy z dzieckiem z niepełnosprawnością, Ruch i rozwój, J. Szmalec (red.), Wyd. Difin
- Skotnicka B. (2022) Sytuacje trudne w komunikacji dziecka z zespołem Aperta W: Zaburzenia mowy i komunikacji dziecka ze zdiagnozowana chorobą rzadką. Wybrane obszary diagnozy, terapii i edukacji, A. Kamyk-Wawryszuk (red.) Wyd. UKW Bydgoszcz
- Skotnicka B., Mrózek S. (2022) The Activities of Local Government Minicipal Units in Shaping Inclusive Education in Poland, Przegląd Badań Edukacyjnych vol. 40, no.
- Skotnicka B. (2024) W: praca zbiorowa, Kiedy dziecko nie rozwija się prawidłowo. Ujęcie interdyscyplinarne, I. A. Kopyta (red. naukowa), PZWL, Warszawa.
- Skotnicka B. (2025) Uczenie się dostępne dla wszystkich - podnoszenie kompetencji nauczycieli w projektowaniu uniwersalnym w edukacji, Niepełnosprawność i Rehabilitacja - 2025, T. 98, nr 2, s. 58-69.
- Skotnicka B. (2025) Everyday Situations as Parental Support for Developing Their Child's Speech ,,Wychowanie w Rodzinie” T. 32, nr 1, s. 229-243 p-ISSN: 2082-9019 e-ISSN: 2300-5866
- Skotnicka B. (2026) Uczeń z niepełnosprawnością intelektualną w zróżnicowanym zespole klasowym w edukacji włączającej, W: Niepełnosprawność intelektualna. Między dyskursem medycznym a społecznym. T. 2. Niepełnosprawność intelektualna w dyskursach społecznych / red. Tadeusz Pietras, Dorota Podgórska-Jachnik, Kasper Sipowicz, Andrzej Witusik, Anna Mosiołek. Wrocław : Wydawnictwo Continuo, s. 636-657 ISBN: 978-83-66987-17-3
