dr Czerwiński KazimierzProjekty badawcze

W latach 2008 - 2010 otrzymałem następujące granty UKW na badania własne:

• 2008 r.: Obywatelskie uczestnictwo studentów.
• 2009 r.: Uczestnictwo w debacie publicznej – aspekty pedagogiczne.
• 2010 r.: Edukacyjne funkcje wybranych segmentów społeczeństwa obywatelskiego.

W latach 2007 - 2019 pracowałem nad projektem badawczym: "Edukacja wobec zagrożeń demokracji obywatelskiej", którego szczegółowe zagadnienia to m.in.:

• społeczeństwo obywatelskie i jego edukacyjne znaczenie; organizacje (zwłaszcza typu non profit) i stowarzyszenia jako potencjalne miejsca obywatelskiej socjalizacji;
• debata publiczna i jej edukacyjne znaczenie;
• kompetencje warunkujące obywatelską partycypację i właściwe funkcjonowanie w demokracji (kompetencje obywatelskie), rozpoznanie potencjalnych źródeł ich nabywania i możliwości kształtowania;
• zagrożenia demokracji (zanik obywatelskiej partycypacji, populizm, manipulacja i indoktrynacja w sferze publicznej itp.) i wyzwania jakie z nich wypływają pod adresem edukacji;
• edukacja nieformalna i pozaformalna (nieszkolna, równoległa, środowiskowa itp.) i jej możliwe powiązania z instytucjami społeczeństwa obywatelskiego.

Efektem tego projektu jest książka Edukacja nieformalna wobec obywatelskości, Wydawnictwo UKW, Bydgoszcz 2020, która - oprócz wcześniejszych artykułów - stała się podstawą (nieudanego) ubiegania się o stopień doktora habilitowanego.