AI - plusy i minusy. Uczniowie z bydgoskich szkół średnich debatowali na UKW o sztucznej inteligencji

Czterech uczniów w garniturach i nauczycielka siedzą na krzesłach w auli i patrzą w tym samym kierunku

W fazie grupowej Bydgoskiej Ligi Debat spotkali się najlepsi mówcy z dwunastu szkół ponadpodstawowych. Przedstawiciele ośmiu z nich awansowali do fazy pucharowej, która odbędzie się 12 marca na Politechnice Bydgoskiej.

Tematyka rozgrywek słownych koncentrowała się wokół dwóch tez:

  1. Istnienie tzw. społeczeństwa po pracy (ang. “post-work society”) w związku z rozwojem zaawansowanej sztucznej inteligencji przyniosłoby ludzkości więcej korzyści niż szkód.
  2. Dorastanie w Polsce jako millenials byłoby lepsze od dorastania jako przedstawiciel Gen Z. ( Millenialsi są definiowani jako osoby urodzone na przełomie lat 80. i 90. podczas gdy pokolenie Z odnosi się do tych, którzy urodzili się w latach 2000-2010).

Do kolejnego etapu potyczek słownych awansowali uczniowie z następujących placówek:

  • Zespół Szkół Ekonomiczno - Administracyjnych,
  • Zespół Szkół Chemicznych,
  • IV LO im. Kazimierza Wielkiego,
  • VI LO im. J. J. Śniadeckich,
  • II LO im. Mikołaja Kopernika,
  • ZS Mechanicznych nr 1,
  • ZS Samochodowych,
  • XIII LO im. Gen. J. Hallera.

Celem Kujawsko-Pomorskiej Ligi Debat, którą organizuje Fundacja "Projekty Edukacyjne", jest rozwijanie kompetencji komunikacyjnych młodzieży, promowanie postaw obywatelskich i podnoszenie poziomu dyskusji w przestrzeni publicznej. KPLD została podzielona na 3 ligi - bydgoską, toruńsko-inowrocławską i włocławską. Jednym z partnerów cyklu jest Uniwersytet Kazimierza Wielkiego.

Galeria zdjęć